 Hochwang
Klaus-Scheufelen-Platz 2/1, Telefon 07026/4270
Der 1995 neu errichtete Kindergarten liegt in direkter Nachbarschaft zu
Wald und Kirche. Er kann nur über einen Fußweg erreicht werden. Der 2-gruppige
Kindergarten wurde 1995 eingeweiht und wird seit 1996 1-gruppig
geführt.
Personelle Besetzung:
Gruppenleitung:
Regine Ziegler
mit Unterstützung von Heike Blüthgen
Öffnungszeiten (ab Sommer 2010)
| Di , Mi + Do |
07:00 - 13:00 Uhr |
| Mo, Do, Fr |
07:00 - 13:15 Uhr |
| Nachmittags |
geschlossen |
In unserem Kindergarten werden Kinder von 1bis 6 Jahre betreut.
Die
Vorzüge der altersgemischten Gruppe liegt in der familienähnlichen Struktur.
Ältere und jüngere Kinder bilden eine Gemeinschaft, jüngere Kinder lernen von
den älteren Kinder, ältere Kinder unterstützen die jüngeren Kinder und
übernehmen Geschwisterfunktion.
Ältere Kinder werden sich ihrer Vorbildfunktion bewusster, dadurch entwickeln
sie eigenverantwortliches Handeln und Selbstständigkeit.
Ältere Kinder
erhalten Rückzugsmöglichkeiten und Raum für selbständiges Spielen.
Kleingruppenarbeit ermöglicht es, den Bedürfnissen aller Kinder gerecht zu
werden. In unserer altersgemischten Gruppe können bis zu 15 Kinder betreut
werden.
Die Räumlichkeiten:
Der Kindergarten bietet:
2 Gruppenräume mit 2 Ebenen / 1 Gruppenraum dient als Ruheraum
2
Kleingruppenräume mit kindgerechter Küche
2 Kindergarderoben
1 Sport -
und Mehrzweckraum
1 großzügigen Eingangsbereich
1 Kinderwaschraum mit
Wickelmöglichkeit
1 Büro / Mitarbeiterraum
3 Materialräume
2
Nebenräume
Der Außenbereich:
Der großzügig angelegte Garten liegt am Hang und
hat einen Hartplatz im oberen Bereich, 1 Sandspielbereich mit Spielturm, 2
Rutschen, 1 Schaukel, 1 Wippe, Spielhäuschen und einem kleinen
Klettergarten.Große alte Bäume dienen im Sommer als Schattenspender.
Leitgedanke unserer Kindergartenarbeit
Jedes Kind ist einzigartig, liebenswert in seiner Persönlichkeit und in
seiner Art wertzuschätzen. Wir möchten für die Kinder einen Ort der Geborgenheit
und des Wohlfühlens schaffen, damit sie ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten
entwickeln können, Gemeinschaft erleben und so zunehmend selbstbewußter und
selbständiger werden. Unsere Gedanken werden sehr schön im nachfolgenden Vers
ausgedrückt:
Ein Kind, das ermuntert wird, lernt
Selbstvertrauen
Ein Kind, dem mit Toleranz begegnet wird, lernt
Geduld
Ein Kind, das Ehrlichkeit erlebt, lernt
Gerechtigkeit
Ein Kind, das Freundlichkeit erfährt, lernt
Freundschaft
Ein Kind, das Geborgenheit erleben darf, lernt Liebe
in
dieser Welt zu empfinden. (Autor unbekannt)
   
Die Grundlage unserer Bildungsarbeit bildet der Orientierungsplan für
Baden-Württemberg mit seiner Erziehungs- und Bildungsmatrix.
Jedes Kind soll sich in seiner Persönlichkeit angenommen fühlen und wird so
akzeptiert wie es ist.
Auf Grund der unterschiedlichen Vorerfahrungen, Alters
-und Entwicklungsstufen der Kinder ist uns eine vielfältige Kindergartenarbeit,
die auf ihre Interessen, Neigungen, Bedürfnisse und Lebenssituation abgestimmt
ist, wichtig.
Wir bieten im Kindergarten viel Raum und Zeit für das kindliche
Spiel.
Für die kindliche Entwicklung ist ausreichend Zeit zum Spielen sehr wichtig.
Das Spiel ist die Lebensform des Kindes und bedeutet Lebensaneignung. Im Spiel
erobert das Kind seine Umwelt. Alle Bereiche der kindlichen Persönlichkeit
werden durch das Spiel angesprochen und
gefördert.
- Denken
- Sozialverhalten / Gefühl und Mitgefühl
- emotionaler Bereich
- Geschicklichkeit / Körper
- Sprache
- Selbstständigkeit
- Kreativität
Ihre weiteren Fragen beantworten wir Ihnen gerne persönlich. Bitte
vereinbaren Sie einen Termin.
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